“Kalau ada pertanyaan dari masyarakat soal kenapa sekolah tertentu mendapat bantuan dan sekolah lain tidak, DPR harus tahu alasannya. Semua harus jelas dan terdata,” katanya.

Pendidikan Harus Berbasis Data Nyata

Anhar menegaskan, DPRD tidak ingin lagi mengambil keputusan tanpa basis data yang jelas.

Menurutnya, setiap program pendidikan harus benar-benar disesuaikan dengan kebutuhan lapangan, bukan sekadar administrasi di atas kertas.

Dengan pembenahan data aset sekolah, ia berharap alokasi anggaran pendidikan bisa lebih tepat sasaran dan tidak lagi menyisakan ruang tanya di masyarakat. (adv)